Memorando de un padre sobre intentos de manipulaciones en los medios de los verdaderos méritos de la controversia universitaria:

Montaje de ofensiva de medios comerciales en contra del movimiento estudiantil:

Notamos y denunciamos como estrategas privados de relaciones públicas apoyados por el poder (monto de inversión) de pauta publicitaria del gobierno y amparados en las severas deficiencias éticas de ciertos medios han coordinado un ataque a los postulados fundamentales del movimiento huelgario lo que a su vez busca justificar las, en este momento, desprestigiadas posturas intransigentes, abusivas y autoritarias de los administradores y la impugnada Junta de síndicos.

Acusamos al editorial del rotativo El vocero de ser periodismo rentado al mejor postor (lo cual es esencialmente reprobable) como parte de este esfuerzo producto del desespero que se apodera de los reaccionarios administradores y síndicos que apuestan nuevamente a las tretas sucias de las mentiras, la desinformación y la manipulación en lugar de optar por alternativas mediadoras y de negociaciones basadas en la buena voluntad y fe en los argumentos racionales.

Advertimos a los estudiantes que entendemos que el emplazamiento unilateral (que de hecho utiliza un tono chauvinista de reto a los estudiantes lo cual de entrada sugiere usos y manejos inapropiados de los mensajes que transmiten y las informaciones que desarrollan sobre el asunto) que lanza una emisora radial obedece fundamentalmente a servir de pieza de engranaje de dicho esfuerzo de torcer e influenciar indebidamente las percepciones del pueblo sobre el proceso. Igualmente advertimos que el supuesto mediador carece por completo de las credenciales necesarias para servir de moderador de un debate universitario de altura lo cual se agudiza por sus repetidos comentarios prejuiciados y su falta de estilo democrático plagado de expresiones sensacionalistas y uso enfermizo de chismes sin evidencias y rumores malintencionados para fundamentar sus preguntas.

Es por estas razones que procedo a recomendar:


Sugerimos que los estudiantes analicen la posibilidad de proponer una contrapropuesta de debate en coordinación con las organizaciones gremiales de periodistas tales como el ASPPRO, el Over Seas Press y la Asociacion de Fotoperiodistas.

Notamos que existen excelentes agrupaciones de estudiantes universitarios tanto del recinto de Río Piedras como de Humacao y otros planteles del sistema universitario incluyendo el censurado Departamento de noticias de Radio Universidad, consagrados al cultivo justo y prudente del periodismo y las comunicaciones responsables que deben ser piezas esenciales de cualesquiera producciones que busquen educar sobre los temas implicados y expuestos en la presente crisis educativo.

Esto no es, ni debe ser, de ninguna manera ni forma asunto de meros "ratings" sensacionalistas ni debe formar parte de proyectos ideados para propulsar ventas de espacios comerciales y publicidad, de hecho es muy debatible que dicho evento deba tener estructura de espacios a la venta ("spots") lo cual se puede prestar para abarrotar el evento de mensajes publicitarios que desvirtúen el evento y la calidad del debate de ideas.

Recomendamos que el montaje de dicho evento se beneficie del asesoramiento del Colegio de abogados y el ACLU como asesores en cuanto a fundamentos de derechos implicados.

Insistimos que los recursos docentes de las Escuelas de comunicaciones deben servir de excelentes fuentes en la elaboración de un formato justo de preguntas y respuestas que no se vea plagado de innuendos, manipulaciones de hechos y derechos, y ataques personalistas innecesarios.

Observamos que es meritorio y de gran valor de justicia el que cualquier debate pueda incluir de la manera que sea posible representaciones de los diferentes recintos que participan del proceso huelgario. Notamos que parte del esfuerzo de manipulaciones encomendado por los administradores busca invisibilizar a los diferentes componentes de dicho proceso para desarticular la unidad masiva de dicho movimiento creando procesos de parcelas regionales en las que busca desactivar la solidaridad en crecimiento y poder atacar los otros recintos con esfuerzos locales.

Encarecidamente recomendamos que dicho evento, de celebrarse, sea un evento abierto a todos los medios comunicativos incluyendo muy especialmente a los canales alternativos que tan bien le han servido a los intereses de la verdad en el proceso universitario lo que implica que todos los medios interesados puedan dentro de unos requerimientos mínimos de garantías procesales participar activamente y difundir el contenido de dicho evento.

Es muy importante ponderar si dicho evento debe incluir representaciones del pueblo y de sectores pertinentes ya sea mediante la presencia de una audiencia en vivo, ya sea mediante el uso del recurso de ciertos paneles representativos digamos a manera de ejemplo, grupos de profesores como la APPU, los sindicatos directamente asociados como la Hermandad de empleados exentos no-docentes y el Sindicato de trabajadores universitarios; y finalmente grupos de Madres y Padres que viven el proceso cotidiano de la huelga y de hecho tienen, en muchos casos, legitimación activa en el debate por ser custodios legales de sus hijos e hijas.

Finalmente, a base de lo planteado, a corto plazo, recomendamos que el estudiantado acepte la idea de celebrar un debate siempre y cuando dicho evento cumpla con los requerimientos éticos, sustantivos y procesales que sugiero se discutan en los plenos de estudiantes relevantes y que cuenten con todos los insumos necesarios y disponibles para garantizar un verdadero evento educativo, justo y responsable.

No es debatir por debatir, es debatir para informar y educar, es informar y educar para construir puentes basados en la justicia y la verdad...